จดหมายข่าว
 จดหมายข่าว  


เรื่อง >>  วันพุธที่ 4 มีนาคม 2569 ประชุมสร้างองค์ความรู้การขับเคลื่อนแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดสู่การปฏิบัติ

รายละเอียด >>  วันพุธที่ 4 มีนาคม 2569 เวลา 09.00 น. นางสาวสุภาพันธุ์ ทองพยงค์ ศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ มอบหมายให้ นายพสกร ทวีทรัพย์ ผู้อำนวยการกลุ่มนโยบายและแผน ร่วม“ประชุมเชิงปฏิบัติการ”Educational Potential Unlocked (EPU) ปลดล็อกศักยภาพสร้างองค์ความรู้การขับเคลื่อนแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดสู่การปฏิบัติ” โดยมี นายสุรศักดิ์ อินศรีไกร รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดการประชุม พร้อมด้วย นางปิยศิริ วรธนาวงศ์ ผู้อำนวยการกองส่งเสริมและพัฒนาการบริหารการศึกษาในภูมิภาค และ เจ้าหน้าที่จากจากสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดทั้ง 77 จังหวัด และ สำนักงานศึกษาธิการภาค 1–18 (จำนวน 95 คน) เข้าร่วม ณ โรงแรมรอยัลซิตี้ กรุงเทพมหานคร >>รองปลัด ศธ. กล่าวว่า เรื่องของแผนถือเป็นหัวใจสำคัญของการขับเคลื่อนองค์กร เพราะการที่จะประสบความสำเร็จได้ล้วนแล้วแต่ต้องมีแผนที่เปรียบเหมือนเข็มทิศในการนำพาองค์กรไปสู่เป้าหมาย เกิดความชัดเจน มีกรอบทิศทางการดำเนินการ โอกาสที่จะดำเนินการแบบก้าวกระโดดหรือขับเคลื่อนไปช้า ๆ ขึ้นอยู่กับแผนทั้งสิ้น การที่องค์กรจะสำเร็จได้นั้นต้องมีแผนที่ดีอย่างเป็นระบบ มีขั้นตอนกระบวนการสามารถขับเคลื่อนแผนไปสู่การปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพ และผลลัพธ์สามารถแก้ปัญหาและบรรลุความต้องการตามเป้าประสงค์ได้ >>แผนการศึกษาแต่ละภาคอาจมีจุดเน้นที่แตกต่างกันออกไป และบริบทของกลุ่มจังหวัดก็มีความหลากหลายของแต่ละพื้นที่ โดยมีตัวแปรคือแผนพัฒนาจังหวัดเพราะปัญหาแตกต่างกัน ตามความต้องการ เพราะฉะนั้นแผนพัฒนาการศึกษาของเราต้องคิดนอกกรอบให้ตอบโจทย์แผนพัฒนาจังหวัด ประสานแผนให้เกิดความเชื่อมโยงพร้อมพัฒนาบุคลากรด้านการศึกษาควบคู่กัน หากวิเคราะห์ศักยภาพองค์กร หาจุดเด่น จุดด้อย ปัญหาและอุปสรรคได้อย่างเข้าใจการขับเคลื่อนแผนจะดำเนินการได้อย่างครอบคลุมครบทุกด้าน >>สิ่งที่คาดหวังไว้คือต้องการให้ผู้เข้าร่วมได้เติมเต็มทักษะในการทำแผนพัฒนาการศึกษาระดับจังหวัดที่มีประสิทธิภาพจนเกิดเป็นศักยภาพด้านการปฏิบัติ เป็นผู้แทนของแต่ละหน่วยงานจัดทำและขับเคลื่อนแผนไปในตัว ต่อยอดให้สอดรับกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด และนำความรู้ที่ได้ไปขยายผลต่อให้องคาพยพระดับพื้นที่ บูรณาการร่วมกับส่วนกลางและส่วนภูมิภาค รวมถึงหน่วยงานอื่นที่มีภารกิจรับผิดชอบด้านการศึกษา เกิดเป็นภาพความสำเร็จขององค์กร

 

   อ่าน 1 ครั้ง