จดหมายข่าว
 จดหมายข่าว  


เรื่อง >>  วันจันทร์ที่ 20 กรกฎาคม 2569 อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรแกนนำระดับจังหวัด ส่งเสริมสมรรถนะและความฉลาดรู้ด้านสื่อและปัญญาประดิษฐ์ของผู้เรียน

รายละเอียด >>  วันจันทร์ที่ 20 กรกฎาคม 2569 เวลา 09.00 น. นางสาวสุภาพันธุ์ ทองพยงค์ ศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ มอบหมายให้ นางพรหมภัสสร อยู่พืช ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคค นางสุภัค จันทสุข ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ และนายกฤตเมธ แจ่มสว่าง นักวิชาการคอมพิวเตอร์ชำนาญการ ร่วม “อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรแกนนำระดับจังหวัด "MAIL : Media and AI Literacy" เพื่อส่งเสริมสมรรถนะและความฉลาดรู้ด้านสื่อและปัญญาประดิษฐ์ของผู้เรียน ขยายผลสู่ครูเอกชนทั่วประเทศ” (ระหว่างวันที่ 20-22 กรกฎาคม 2569) โดยมี ดร.ภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เป็นประธานเปิดการอบรม พร้อมด้วย ดร.สมเจตน์ พันธ์พรม ผู้อำนวยการศูนย์ PISA สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นางสาวนิตยา ปัดไธสง ผู้อำนวยการกลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา คณะวิทยากร บุคคลากรสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด สำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด และครูแกนนำ เข้าร่วมอบรม ณ โรงแรมบางกอกพาเลส เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร >>ดร.ภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการ กช. กล่าวว่า โลกยุคดิจิทัลทำให้ผู้เรียนเข้าถึงข้อมูลได้ง่ายกว่าที่เคย แต่ขณะเดียวกันก็ต้องเผชิญกับข่าวปลอม ข้อมูลที่บิดเบือน เนื้อหาที่มีอคติ รวมถึงความเสี่ยงด้านความปลอดภัยบนโลกออนไลน์ ในปัจจุบันสื่อดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์มีบทบาทสำคัญต่อการเรียนรู้และการดำเนินชีวิต ดังนั้น สิ่งที่สถานศึกษาต้องเร่งสร้างจึงไม่ใช่เพียงทักษะการใช้เทคโนโลยี แต่คือ “ความฉลาดรู้” หรือ ความสามารถในการเข้าถึง วิเคราะห์ ตรวจสอบ และใช้ข้อมูล รวมถึงใช้ปัญญาประดิษฐ์อย่างรู้เท่าทัน ซึ่งผู้เรียนจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาให้สามารถเข้าถึงและใช้ข้อมูลอย่างเหมาะสม ตลอดจนใช้สื่อและปัญญาประดิษฐ์อย่างปลอดภัย สร้างสรรค์ มีจริยธรรม และมีความรับผิดชอบ โดย AI ควรเป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้ ไม่ใช่สิ่งที่เข้ามาแทนกระบวนการคิดของผู้เรียน >พร้อมย้ำว่า ครูเป็นกลไกสำคัญในการเปลี่ยนแปลงห้องเรียน จึงต้องสามารถออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้คิด วิเคราะห์ ตั้งคำถาม ตรวจสอบข้อมูล และประยุกต์ใช้ความรู้กับสถานการณ์จริง ผ่านการบูรณาการ Media and AI Literacy ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ซึ่งสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนเพื่อรองรับการประเมิน PISA 2029 ที่ให้ความสำคัญกับการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการนำความรู้ไปใ

 

   อ่าน 3 ครั้ง