จดหมายข่าว
 จดหมายข่าว  


เรื่อง >>  วันจันทร์ที่ 7 กันยายน 2569 ประชุมเชิงปฏิบัติการ Flexible Learning Forum 2026: All for Education , Zero Dropout for Thailand สานพลังการศึกษาเพื่อปวงชนสู่ประเทศไทยไร้เด็กตกหล่น

รายละเอียด >>  วันจันทร์ที่ 7 กันยายน 2569 เวลา 09.00 น. นางสาวสุภาพันธ์ ทองพยงค์ ศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ ร่วม“ประชุมเชิงปฏิบัติการ Flexible Learning Forum 2026: All for Education , Zero Dropout for Thailand สานพลังการศึกษาเพื่อปวงชนสู่ประเทศไทยไร้เด็กตกหล่น” โดยมี นายสุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดการประชุม พร้อมด้วย ผู้บริหารระดับสูง ศึกษาธิการภาค ศึกษาธิการจังหวัด ผู้แทนจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัด จำนวน 400 คน เข้าร่วม ณ โรงแรมบางกอก พาเลส กรุงเทพมหานคร . >> ปลัด ศธ. กล่าวว่า รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นายประเสริฐ จันทรรวงทอง ได้ให้แนวทางและเน้นย้ำเจตนารมณ์ถึงจุดเปลี่ยนสำคัญที่จะแปลง “วาระแห่งชาติ” ที่รัฐบาลประกาศ Thailand Zero Dropout เมื่อปี 2567 ให้เป็นการปฏิบัติจริงในทุกหน่วยงานทุกพื้นที่ทั่วประเทศ โดยเราสามารถพาเด็กไทยกลับเข้าสู่เส้นทางการเรียนรู้ได้แล้วกว่า 4 แสนคน ภายในเวลาไม่ถึง 3 ปี จากความร่วมมือของ 11 หน่วยงานภาคี และคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับจังหวัด ซึ่งขณะนี้จัดตั้งครบแล้วทั้ง 77 จังหวัด รวมถึงขยายระบบOBEC Care ดูแลช่วยเหลือนักเรียน ครอบคลุมแล้ว 28,549 โรงเรียนทั่วประเทศ และนวัตกรรม “1 โรงเรียน 3 รูปแบบ” ทั้งการศึกษาในระบบ นอกระบบและตามอัธยาศัยในสถานศึกษาเดียวกัน ได้ขยายผลแล้ว 927 แห่ง ใน 245 เขตพื้นที่การศึกษา . > การจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่น (Flexible Learning) เป็นนวัตกรรมทางสังคมที่สำคัญที่สุดชิ้นหนึ่งของประเทศไทยในรอบหลายปี และระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) ที่เทียบโอนประสบการณ์และการทำงานเป็นวุฒิการศึกษาได้จริงศูนย์การเรียนตามมาตรา 12 ที่ภาคเอกชนและชุมชนร่วมจัดการศึกษา รวมถึงแนวคิด “Learn to Earn” ที่ให้เด็กเรียนไปด้วยมีรายได้ไปด้วย ไม่ว่าจะเป็น สพฐ. สอศ. สกร. สช. หรือหน่วยงานในพื้นที่ ล้วนคือกลไกสำคัญที่จะทำให้เป้าหมายเป็นจริง ภายใต้แนวคิด “All for Education” จับมือกันแบบผู้นำร่วม แชร์ทรัพยากร องค์ความรู้ และความสำเร็จร่วมกัน เพื่อให้เด็กไทยทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเท่าเทียม ผมขอใช้เวลานี้ทบทวนเส้นทางที่เราเดินร่วมกันมา และประกาศทิศทางที่เราจะเดินไปด้วยกันต่อจากนี้ .

 

   อ่าน 3 ครั้ง