ภาพกิจกรรม สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์
 ภาพกิจกรรม  









เรื่อง >>  วันพฤหัสบดีที่ 2 เมษายน 2569 ลงพื้นที่ตรวจราชการติดตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ 2569 รอบที่ 1 โรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์

รายละเอียด >>  วันพฤหัสบดีที่ 2 เมษายน 2569 เวลา 13.00 น. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ ร่วม“ลงพื้นที่ตรวจราชการติดตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ 2569 รอบที่ 1 โรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์” โดยมี ดร.ชูสิน วรเดช รองหัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ รับผิดชอบเขตตรวจราชการที่ 17 เป็นประธานลงพื้นที่ตรวจราชการกรณีปกติ รอบที่ 1 ประจำปีงบประมาณ 2569 พร้อมด้วย ดร.นัยนา ตันเจริญ รองศึกษาธิการภาค สำนักงานศึกษาธิการภาค 17 นางสาวสุภาพันธุ์ ทองพยงค์ ศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ นางขวัญนภา จันทร์ดี รองศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ คณะผู้ตรวจราชการ ดร.วิทยา เกษาอาจ ผอ.สพป.เพชรบูรณ์ เขต 1 นายวีรพล ธิกะ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ คณะผู้บริหารและครู เข้าร่วม เพื่อรับฟังรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของกระกรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณาณ 2569 รอบที่ 1 ณ ห้องประชุม โรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ อำเภอเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์ >>ดร.ชูสิน วรเดช รองหัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ รับผิดชอบเขตตรวจราชการที่ 17 ลงพื้นที่ตรวจราชการกรณีปกติ รอบที่ 1 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 โดยรับฟังรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 จากโรงเรียนอนุบาลเพชรบูรณ์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อชี้แจง แนะนำ และติดตามการดำเนินการตามนโยบายการตรวจราชการและแผนการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ภายใต้หลักการ “เรียนดี มีคุณธรรม” ซึ่งมุ่งเน้นใน 4 ด้านหลัก ได้แก่ - ด้านที่ 1 ด้านความปลอดภัยและคุ้มครองผู้เรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและสถานศึกษา - ด้านที่ 2 ด้านการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน - ด้านที่ 3 ด้านการสร้างโอกาส และความเสมอภาคทางการศึกษา - ด้านที่ 4 ด้านการส่งเสริมวิชาชีพและสวัสดิการครู และบุคลากรทางการศึกษา >>ในการนี้ ดร.ชูสิน วรเดช รองหัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ได้เน้นย้ำมอบนโยบายเร่งด่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยเน้นย้ำ 4 ประเด็นสำคัญ ได้แก่ 1) ความปลอดภัยในสถานศึกษา โดยเฉพาะการเฝ้าระวังยาเสพติดและภัยคุกคาม 2) การยกระดับผลสัมฤทธิ์ เร่งพัฒนาวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ พร้อมฟื้นฟูห้องสมุดเพื่อส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ เพื่อแก้ปัญหาเด็กสมาธิสั้น 3) การลดความเหลื่อมล้ำ บริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด และ 4) การขับเคลื่อนนโยบาย ศธ. โดยเตรียมความพร้อมระบบ Credit Bank และการแก้ปัญหาเด็กหลุดจากระบบ (Zero Dropout) >>ทั้งนี้ แนวทางการตรวจราชการดังกล่าวให้ความสำคัญกับความประหยัด เรียบง่าย และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาการศึกษาในพื้นที่

 

   อ่าน 30 ครั้ง